伟德这个平台怎么样合格黨支部建設規範
一、合格黨支部建設規範(教職工)
1.落實黨支部的主體責任。全面落實從嚴治黨主體責任;主動占領意識形态主陣地;健全和落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會、聯系群衆、民主評議黨員、請示報告、黨務公開等工作制度;支部在本單位事業發展中的作用突出,支部書記影響力和示範作用突出。
2.嚴明黨的政治紀律、嚴格黨内組織生活。堅決維護黨中央權威,執行和維護政治紀律和政治規矩,強化黨員的黨性鍛煉;按期改選,堅持民主集中制,提高組織生活質量,開展好黨員批評和自我批評;規範黨員組織關系接轉,督促黨員按時足額交納黨費。
3.黨員隊伍建設。對入黨積極分子進行教育和培養,做好經常性的發展黨員工作,重視在學科帶頭人、科研骨幹和青年教職工中發展黨員;定期開展黨員教育培訓,加強理論學習,提高黨員政治鑒别力和政治敏銳性,教育黨員和群衆自覺抵制不良傾向;做好黨員日常管理,妥善處置不合格黨員;監督黨員切實履行義務,保障黨員的權利不受侵害;做好困難黨員幫扶和慰問。
4.黨支部作用發揮。發揮黨支部戰鬥堡壘作用;創新活動形式和載體,組織開展主題黨日活動、志願服務活動;積極參與本單位行政工作,立德樹人,推動教學、科研等各項任務的完成,促進學生成長成才;做好群衆的思想政治工作;運用新媒體傳播正能量。
二、合格黨支部建設規範(學生)
1.堅持正确政治方向,強化思想引導。主動宣傳、認真執行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議,堅持和創新理論學習制度,定期組織支部黨員學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話;積極了解學生的思想狀況,傳遞正能量,引領積極向上的輿論氛圍。
2.嚴格組織生活制度,強化組織帶動。選好支委,建強支部;嚴格堅持“三會一課”制度、民主生活會和組織生活會制度、談心談話制度和民主評議黨員制度,确保組織生活經常、認真、嚴肅;引領和帶動學生團組織和班集體建設,發揮學生黨支部政治保證和戰鬥堡壘作用。
3.加強黨員教育管理,強化思想入黨。提升黨員責任意識,加強黨員教育監督,規範黨員日常行為;保障黨員民主權利,幫扶困難黨員;分階段做好黨員教育培訓,針對黨員存在的困惑加強引導;做好發展黨員計劃,培養教育學生中的入黨積極分子;把品學兼優、師生認可的大學生發展成黨員,強化大學生思想入黨工作。
4.發揮戰鬥堡壘作用,強化典型示範。緊密圍繞學生成長成才開展紅色“1+1”、紅色“1+3”、科技服務、義務勞動、扶弱幫困等活動,引導學生黨員在新生引航、學業輔導、心理疏導、就業引導等方面發揮作用;引導學生黨員以實際行動和優異成績成為大學生中的表率和楷模。
伟德这个平台怎么样合格黨員行為規範
一、合格黨員行為規範(教師)
标 準 | 行為規範 |
講政治,有信念 | 理想信念堅定,堅持黨的領導,維護黨中央權威,黨員意識強,對黨忠誠,堅持政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識;堅持理論、道路、制度、文化自信,自覺貫徹落實黨的路線方針政策;忠誠黨的教育事業,認真學習黨章黨規、黨中央新理念新思想新戰略,自覺提升理論修養,服從學校大局。 |
講規矩,有紀律 | 自覺遵守黨章,嚴格執行和維護黨的紀律,模範遵守國家法律法規;嚴守課堂紀律,用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀;嚴格遵守組織生活制度,自覺接受民主評議和監督;按時足額繳納黨費。 |
講道德,有品行 | 堅持立德樹人,行為世範做表率;誠實守信,力戒浮躁;營造良好家風,傳承維護優良校風;不斷提高道德修養,提升人格品質;維護學術自由,恪守學術規範。 |
講奉獻,有作為 | 甘于奉獻,吃苦在前,享受在後,不計較個人得失;關注學生成長,立足崗位履行好教書育人職責;弘揚科學精神,勇于探索,追求真理,團結合作,協同創新。 |
二、合格黨員行為規範(學生)
标 準 | 行為規範 |
講政治,有信念 | 堅定共産主義理想信念,堅持中國共産黨的領導,自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一緻;學習掌握馬克思主義的立場觀點和方法,正确認識國情,堅定“四個自信”;認真學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神,學習黨中央新理念新思想新戰略,站穩政治立場,分清是非界限,自覺抵制錯誤思想侵蝕。 |
講規矩,有紀律
| 自覺遵守黨章黨規,嚴格執行和維護黨的紀律,模範遵守國家法律法規和校規校紀;積極參加黨的組織生活,認真開展批評與自我批評,自覺接受組織和群衆的監督;積極傳播正能量,不散布違背黨的理論和路線方針政策的言論。 |
講道德,有品行 | 飲水思源、愛國榮校,知行合一、品德高尚;遵守社會公德,維護公共場所秩序,注重文明禮儀;常懷感恩之心,尊敬師長,孝順父母,團結同學;誠信為本,遵守學術道德,恪守學術規範,帶頭營造良好學風;生活習慣良好,尚儉戒奢,積極營造良好的宿舍風氣。 |
講奉獻,有作為 | 自覺将個人發展與國家和民族的前途命運緊密結合,顧全大局、甘于奉獻,吃苦在前、享受在後;帶頭勤奮學習、潛心研究,重視理論聯系實際,積極參加科研工作與社會工作,努力做“成才表率”;主動關心幫助同學,積極參與社會實踐和志願服務活動,自覺履行黨員義務,努力做“服務先鋒”。 |