2025屆本科畢業設計工作通知
2025屆畢設開始啟動,請認真查看通知和規範(附件1-3)。
畢設工作所有環節都在畢設系統進行。請登陸本科生院主頁:個人中心的“教務系統”,從“本科畢設”進入畢設系統開展畢設工作。
2025屆本科畢設過程包括:選題開題,初期檢查、中期檢查、相似度檢測(查重)、評閱、答辯、提交成績、提交畢設材料等。
下學期第3周前完成1次過程檢查,第6周前完成畢設中期檢查,第15周前完成答辯和成績提交。
此次畢設選題将本科生與留學生分開進行。本科生和留學生人數見下表。
各系根據專業或專業方向,按本科生和留學生指導人數總數不應超過5人的原則統籌安排系裡申報畢設題目的教師和數量,申報題目總數應不少于學生人數。
專業-方向 |
本科人數 |
專業-方向 |
留學生人數 |
土木-建工 |
33 |
土木-建工 |
6 |
土木-橋梁 |
28 |
鐵道-高鐵 |
1 |
土木-地下 |
16 |
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土木-岩土 |
18 |
|
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鐵道-高鐵 |
23 |
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鐵道-城軌 |
96 |
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合計 |
214 |
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7 |
一、本學期具體工作時間安排
(一)宣講動員
10月29日19:00在第五教學樓東階梯對學生開展畢設動員。
(二)本科生畢設選題
1.教師申報課題:11月1日至11月4日。
(1)題目總數的70%以上應為工程設計型畢設題目;每位教師申報題目總數不超過5個,首次獨立指導的教師申報題目總數不超過2個。新教師須由系裡安排協助有經驗的教師共同指導畢業設計。每位教師畢設題目最多隻能有2個理論研究型畢設題目,各系理論研究型畢設題目不得超過30%,請系主任嚴格把關。
(2)指導教師連續兩年指導的畢業設計(論文),有2/3比例的學生成績在後10%,該指導教師下一年指導學生數量最多為2個。
(3)選題應符合專業培養目标和畢業要求,題應屬于學生所學專業或相關專業範圍,難度和工作量應适合學生的知識、能力、相應的實驗條件和畢業設計所規定的時間,使學生經過努力能夠完成。
(4)題目類型選項有:工程設計、理論研究、軟件開發和其他,請選擇與畢設題目相對應的正确選項。
(5)完成形式選項有:畢業論文、畢業設計,請選擇與畢設題目相對應的正确選項。
(6)研究方向:請務必按下面畢設組選擇研究方向,否則系統最後無法導出畢設材料。
所在系畢設組 |
課題研究方向 |
鋼結構組 |
鋼結構 |
混凝土結構組 |
混凝土結構 |
施工建材組 |
施工建材 |
橋梁組 |
橋梁工程 |
地下組 |
地下工程 |
岩土組 |
岩土工程 |
軌道組 |
軌道工程 |
線路設計組 |
線路設計 |
路基地質組 |
路基工程和地質 |
城道組 |
城市軌道交通工程 |
(7)校企雙導師:有企業導師選擇“是”,無企業導師選擇“否”。畢設題目若是校企雙導師的,需要錄入企業導師的個人信息。
(8)若已提前确定指導的畢設學生,申報時請指定學生。建議學生和指導教師提前聯系,确定好指導關系。
(9)申報題目時,附件材料處上傳文檔:“0-畢業設計題目簡介”。
(10)選題一經确定,不得随意更換。後續實施過程中确需更換選題的,須由指導教師向學院提交書面報告說明原因(見學院規範附件3:伟德这个平台怎么样畢業設計(論文)更改申請表),經學院批準後方可更換。畢設更改申請表務必及時提交,以免畢設結束後出現系統題目和實際畢設材料題目不一緻的現象,對畢設歸檔和畢設抽檢造成不利影響。
(11)嚴格禁止題目偏大、大題小作、過于寬泛的課題。
(12)确保一生一題,幾個學生共同完成一個大課題時,每個學生必須要有獨立完成的任務選題,同時要對整個課題有全面的學習了解。
(13)鼓勵根據學生興趣創意提出創新性解決方案的選題,鼓勵結合大創項目成果、相關創新科技競賽、教師科研項目或工程項目等實際拟定選題開展畢設,鼓勵學生面向前沿、面向未來自選題目,鼓勵雙導師制,鼓勵學生自選題目。
2.系教學負責人審核題目:11月5日至11月8日。
審核畢設題目是否與專業相符,難度和工作量是否适合,實驗條件和時間能否達到對學生綜合訓練的目的,三年内是否有重複。不适合作為畢業設計(論文)的題目應予以取消或提出修改意見。
3.教學副院長審核和題目發布:11月9日。
4.學生選題,教師選擇學生(雙選)
目前暫不能确定畢設資格的學生,可先按有資格的情況正常進行畢設選題和開題,本學期的課程結束成績出來後經審查達不到畢設資格,會及時通知指導老師和學生停止進行畢業設計。
(1)第一輪雙選:11月10日至11月12日
每個學生可選3個題目志願,均為平行志願,先确認學生的老師成功确認選題,請老師們及時關注自己的畢設題目選題情況并确認學生。若學生和老師雙方已提前确認畢設指導,建議不要再選其他題目。此輪中确認的學生不再進入下一輪,此輪中至最後時刻未被确認的學生會自動進入下一輪選題。
(2)第二輪選題:11月13日
此輪為即選即中。為保障全部學生選題,選題期間教師不可退回已申報并通過審核發布的題目。
5.教學秘書發布雙選結果。
6.教師提交任務書:11月14日至11月16日。
(1)任務書要詳細,應明确設計(論文)的基本内容和要求、重點研究的問題、應完成的工作、查閱資料要求及資料推薦,如工程項目的建設要求、工程背景、荷載條件、建築标準(等級)、主要技術标準以及使用功能等必須的技術指标,有建築設計内容的要給出建築設計要求,要體現具體工作量和難度。還需要對學生的經濟意識、環保意識和合理利用資源意識等方面提出要求。
(2)任務書裡須附電子簽名。
(2)畢設題目若是校企雙導師的,任務書中應明确企業導師指導的内容及企業導師的信息。
(3)下達任務書同時,布置外文翻譯内容。外文原文應是論文的參考文獻,或與論文密切相關的資料,原文應不少于10000字符。
7.專業負責人審核任務書:11月17日-11月21日。
(三)留學生畢設選題
1. 教師申報題目
請建工系和道鐵系根據畢設留學生的數量,安排系裡教師申報題目,填寫附件5:留學生畢設題目表。
2. 系裡審核
系裡審核留學生畢設題目表,并于11月7日前将發至hgong@bjtu.edu.cn。
3. 學生選題
教學科安排學生選題,确認選題名單并向教師公布選題結果。
4.錄入題目
教師以指定學生的形式錄入題目。
(四)開題
學生應及時按任務書要求查閱文獻,2025年2月20日前完成撰寫并提交開題報告,指導教師應于2月26日前審核并同意後開題報告視為開題完成,學生方可開始設計研究或論文撰寫。
二、下學期工作大緻安排(如有變動,以屆時通知為準)
過程檢查:春季學期第3周前。
中期檢查:春季學期第6周前。
論文查重:春季學期第12周前。
畢設評閱:2025年5月底。
畢設答辯:春季學期第15周前完成并提交成績。
畢設材料提交:6月中旬。
三、重要事項提醒
1.各專業必須安排2周畢業實習,由指導教師或指導小組結合畢業設計(論文)内容自行安排,形式可靈活:工地實習、參觀、調研、講座等等。畢業實習報告是畢設成績的必要組成部分,在指導教師評分表中的工程與社會、環境與可持續發展兩項指标點進行考察。
2.指導教師應對名下學生的整個畢業設計(論文)進行過程論文審核指導和最終材料檢查管理。
3.指導畢業設計期間,教師外出不得超過兩周,外出時應該委托一名教師臨時負責指導。因故請假超過兩周或出國進修者,教師應告知所在系,并及時向學院申請調整指導教師。
4.請老師們仔細查看《伟德这个平台怎么样本科畢業設計(論文)規範與質量抽檢辦法(試行)》的第七章:畢業設計(論文)質量抽檢,并在終期嚴格審核學生的畢設(論文)的格式及内容。
5.學院應加強學生畢業設計(論文)實施過程中的學術道德和學術規範管理,從嚴查處學生畢業設計(論文)買賣、代寫等學術不端行為。指導教師為查處學生學位論文買賣、 代寫行為的第一責任人,應對畢業設計過程中學生的畢業設計(論文)是否存在抄襲、篡改、僞造、代寫、買賣論文等學術不端行為進行必要的檢查與審核。
6.中期檢查中發現畢業設計(論文)目标不明确,理論和設計研究缺乏創新,研究内容不深入,工作量不飽滿等問題的,要求指導教師對學生加強指導,至少每周填寫 1 次指導手冊并在後期重點抽查相關畢業設計(論文)。
7.總評成績依據中期檢查、指導教師評閱、評閱教師評閱和答辯等過程成績綜合評定,總評百分制成績=中期檢查*0.1+指導教師成績*0.1+評閱老師1成績*0.15+評閱老師2成績*0.15+答辯小組成績*0.5。
伟德这个平台怎么样教學科
2024年10月28日